一、指导思想

根据《beat365中国在线体育培养质量控制体系》中《鼓励学生参加学科竞赛的办法》规定，为了促进教学改革，促进学风建设，激发学生创造性和学习兴趣，加强学生实践能力和创新能力的培养，提高学生运用知识解决实际问题的能力，提高就业质量，鼓励学生积极参加高水平学科竞赛活动。

二、组织与管理原则

分管教学的副院长担任学科竞赛领导小组的负责人，统筹规划、领导、组织学生参加学科竞赛的管理工作。

根据学科竞赛类别，分类设置教练组；每项竞赛，确定一位教师为竞赛主教练；每个竞赛队选定一位指导教师（教练），一个学生为队长。为确保指导效果，同一竞赛，一名指导教师（教练）指导的学生团队原则上不超过三个。

在学科竞赛报名前，主教练提交《beat365中国在线体育学科竞赛立项申请表》和《beat365中国在线体育学科竞赛培训工作安排表》，经学院审批，报教务处审核立项。在竞赛报名结束后两周内，提交《beat365中国在线体育学科竞赛参赛报名统计表》，报教务处备案。

竞赛实行主教练负责制，主教练原则上任期四年，任期结束后，学院根据竞赛成绩、指导效果决定是否续任。

三、学院鼓励的竞赛

根据学科竞赛的社会影响、水平，以及我院参加与获奖的可能性等方面综合考虑，将学科竞赛分为三类，分别是：重点支持类、鼓励参加类和自由参加类。推荐级别如下表所示。

四、教练组

针对学院鼓励参加的竞赛，逐步建设一支具有奉献精神、高度的责任意识、较高业务水平并且相对稳定的学科竞赛指导教师队伍，以保证学科竞赛取得优异成绩。

学科竞赛、主教练及教练组信息如下表所示。

五、指导模式

学科竞赛指导工作在主教练领导下，指导教师具体指导。竞赛工作包括五个阶段：宣传阶段、组织参赛队、培训阶段、作品实现阶段和参赛阶段。

宣传阶段由专业教师、辅导员在相关专业班级进行宣传。组织参赛队伍阶段由指导教师摸清有意向参赛的学生的特点，了解擅长的方向，提供参考的选题后，成立参赛队伍。培训阶段由指导老师对学生进行相关技术进行培训，作品实现阶段由学生对选题进行设计、实现，指导教师对学生碰到的技术问题进行相应指导。提交设计作品前，教练组集中对参赛作品进行审核，并给出修改建议，提高参赛作品质量。参赛阶段由教练组统一组织参赛预演，确保作品达到参赛要求后，组织参加组委会安排的竞赛。

六、奖励

1.对指导教师的奖励

学院根据获奖类别与等级对指导教师给予奖励，除学校奖励外，学院另外给予相应奖励，奖励按分数计算，具体对应金额根据当年财力换算得到，但将保证重点支持类（第一类）全国一等奖的奖金不低于5000元。最终奖励将按学校标准与学院标准中高者执行。

第一类：全国一、二、三等奖，分别为 20、16、12教分。

第一类：省级一、二、三等奖，分别为 15、11、8教分。

第二类：全国一、二、三等奖，分别为 15、11、8教分。

第二类：省级一、二、三等奖，分别为 10、8、6教分。

第三类：全国一、二、三等奖，分别为 8、6、4教分。

第三类：省级一、二、三等奖，分别为 6、4、3教分。

2.对学生的奖励

学生除可获得学校给予的经济奖励外，还可根据学院的规定，获得创新创客实践、第二课堂、课程综合实践等课程学分。同一竞赛结果只能按最高分值获得一次学分。

七、经费保障方案

竞赛经费主要包括：报名费、资料费、有关人员（指导教师、领队、参赛学生等）的差旅费、指导教师的指导费、获奖学生及其指导教师的奖励等。其中指导教师的指导费折算成课时工作量计入年度非教学工作量，每年统计年度非教学工作量时填报；参赛的差旅费，由主教练提出申请，学院核对后提交教务处审批。学校奖励给获奖学生及其指导教师的部分由学校发放。学院的奖励部分于年底统计后，学科竞赛领导小组负责人审核，院长批准后发放。报名费按学校的规定执行，资料费由参赛学生自理。

八、特殊情况处理

1.有关奖励、竞赛费用，如果学校有特殊规定或要求，按学校规定执行。

2.参赛学生应为beat365中国在线体育学生或以beat365中国在线体育学生为主体组队，学院针对教师的奖励方有效。